大学单一考核标准好老师辞职 只因考不上副教授
《新闻晨报》消息 由于过于单一的考核标准，大学里上课再好的老师也要过科研评职称这一关。记者在采访中发现，大学老师的心理压力多是来自课堂之外，其中最多的就是由评职称、争课题、发表论文等引起的，因此辞职离开教师队伍的情况屡有发生，患心理疾病的教师也时有耳闻，这已影响到老师的教学以及学生的学习，必须引起关注。
学生眼里的好老师辞职了
本市东北片区某高校讲师张也平（化名）教授摄影课程多年，但由于某项职称类考试一直没过，长期评不上副教授，两年前，张也平离开了教学岗位。两年过后，张也平的学生仍很想念这位亦师亦友的老师。张也平的学生小孟告诉记者，每逢节假日和寒暑假，老师都会带几名学生到外地写生，前往西藏、青海、内蒙古等地练习摄影。“在课堂上，他确实是个好老师，专业知识扎实，对学生要求严格，很有个人魅力。”张也平在课下和同学们互称“哥们儿”，小孟说：“我们一起全国各地跑，但他却因为一个职称辞职，兄弟们心里觉得很不是滋味。”
拿不到课题彻夜难眠
在本市某重点高校任教的副教授王中治（化名）今年39岁，在专业科研和教学上都十分优秀，在行业里被前辈看好，课堂上也深得学生尊敬，本应意气风发的他却因为整夜整夜的失眠，导致情绪焦虑、心神不宁而不得不求助于心理咨询师。
王中治在向咨询师倾诉后，找到了失眠的原由。前段时间王中治所在的学院发放了一个重要的课题，王教授在专业和资历各方面都相当符合，本来以为课题带头人非自己莫属，却没想系里把这个课题安排给了另一位老师，“能否拿到课题是学校考核一个教师的重要标杆，我一下子觉得自己在学院里的领衔地位被动摇了，心情很差，再加上其他各种工作压力，就开始失眠，并且越来越严重。”后来，失眠症已严重影响到了王中治的日常生活和工作，出现了掉发等症状，上课也失去了往常的活力。要及时就医、及时治疗。
心理咨询师：考核压力成老师“心疾”主因
本市某大学近年来为校教职工特别安排了定期的心理咨询活动，该活动特聘国家二级心理咨询师、同济医院特需门诊部副主任医师王勇告诉记者，自己常年在多所高校从事心理咨询工作，发现很多教授、老师都存在程度不一的心理障碍，与中小学教师的心理压力源于教学不同，大学老师的心理压力多是来自课堂之外。“有很多还是学校甚至业内著名的教授，他们学识渊博，在人前谈笑风声，但却被各种考核和评级的‘大山’重重压着，久而久之容易导致心理问题，同时也影响到教学以及学生的学习。 ”
“但是很多大学老师碍于面子，有了心理问题也不轻易求医，这也是目前这类人群中存在的问题”，王勇建议，除了平时要注重自身的减压、缓解情绪，如果一旦出现自己不能控制的症状，一定要及时就医、及时治疗。
